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SFL Students

培训事项

以回应社会需求作为培训目的,外国语学院的培训计划有选择性地运用了其他先进的培训计划, 其出发点是能够回应劳动市场的要求,同时能够保留自己的特色, 保证高度的继承性和可行性.

以回应社会需求作为培训目的,外国语学院的培训计划有选择性地运用了其他先进的培训计划, 其出发点是能够回应劳动市场的要求,同时能够保留自己的特色,  保证高度的继承性和可行性.
 
培训事项
以满足社会需求作为培训目的,外国语学院的培训计划有选择地运用了其他先进的培训计划, 其出发点是能够回应劳动市场的要求,同时能够保留自己的特色,  保证高度的继承性和可行性.
 
各项培训计划均以学习者为教学活动中心,精讲多练, 注重交际能力与职业能力,同时给予学习者根据自己的水平和条件主动选择学习进度的机会。学习者可以从大专直读大学或同时读双学位。
 
各项培训计划均以学习者为教学活动中心,精讲多练, 注重交际能力与职业能力,同时给予学习者根据自身水平和条件主动选择学习进度的机会。学习者可以从大专直读大学或同时攻读双学位。
 

培训计划
硕士研究生培训
   + 英语言
 
英国语言
 
   + 汉语言
 
中国语言
 

大学培训
   + 英、中、俄、法语言
   + 中-俄、俄-英、法-英双语
   + 英、中、俄、法师范专业
   + 中-英、俄-英、法-英双语师范专业
/. 大专培训
   + 英语师范专业
   + 中文师范专业
/. 双学位培训 、大学直读培训       
   + 英语语言专业
   + 汉语言专业
汉语语言专业
   + 英语师范专业
   + 中文师范专业
     
短期培训计划
   + 根据2020年国家外语培训计划培训外语、外语教学法
   + 英、中、俄、法、韩语等外国语的培训
   + 英、中、俄、法等语言教学法培训
   + 英、中口语培训
   + 对外越南语言文化教学培训
   + 以  IC3为准的信息学培训
 + 练习语言技能,获取国内外外语证书、信息学证书
       
其他培训计划
   + 以1+3、2+2等培训形式配合国外相关单位培训
   + 安排学生在国外单位如台湾、中国等地区进行语言实习、专业实习。
 
安排学生在国外单位如中国大陆、台湾等地区进行语言实习、专业实习。
 
   +  接受并安排学生在本院系实习
 
接受并安排学生在本院实习。
 
   
组织取证考试
 
组织证书考试
   + 国际英语证书(IELTS, APTIS, FCE, TOEIC...)
   + 国际汉语证书(HSK, HSKK, BCT, YCT)
   + 国际华语能力证书(HSK, HSKK, BCT, YCT)
   + 由太原大学颁发的欧洲标准参照的英、中、俄、法外语证书
 
由太原大学颁发,参照欧洲标准的英、中、俄、法外语证书


 
 

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